Esta es la página del blog dedicada a 2º de Bachillerato. En nuestras clases haremos referencia a los materiales (documentos, enlaces...) que iremos publicando desde aquí.
TEMA 1: EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES. EL LÉXICO: ORIGEN Y AMPLIACIÓN
Para completar las explicaciones de clase, os ofrecemos varios enlaces:
-Estructuras de la información de un texto: deductiva, inductiva, causal, cronológica y, por último, circular.
-Tipos de progresión temática: de tema constante, de temas enlazados (o progresión lineal) y de temas variados (o progresión de tema derivado).
- COMENTARIO DE UN TEXTO EXPOSITIVO - ARGUMENTATIVO
En uno de los apartados de esta clase de comentarios tendrás que indicar el nivel del lenguaje (nivel culto, medio o vulgar) que el autor del texto ha utilizado. Por las características de este tipo de texto, se tratará del nivel culto. Pero no está de más repasar estos conceptos, ¿no crees?
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Por otra parte, si necesitas consultar cuáles son los tipos de argumentos que pueden aparecer en este tipo de texto, pincha en este enlace. En el tema 3 los estudiaremos más detenidamente.
TEMA 2: EL ROMANTICISMO
Para conocer de primera mano los artículos de Larra, pincha en este enlace. Busca el artículo titulado "Vuelva usted mañana" (están ordenados alfabéticamente) y haz un resumen del argumento en tu cuaderno para después comentarlo en clase. Si estás interesado en este autor, puedes navegar por este portal que nos ofrece la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes y descubrir más curiosidades sobre él.
PRESENTACIÓN SOBRE EL ROMANTICISMO. En este enlace tenéis la presentación del tema que vimos en clase. Estos esquemas os pueden servir para estudiar, puesto que os ayudarán a centraros en los aspectos más importantes.
EL COMENTARIO CRÍTICO
El ejercicio del comentario crítico supone la creación por tu parte de un texto argumentativo en el que te muestres a favor o en contra de la tesis defendida por el autor en el texto que aparezca en el examen. Así pues, para que te vayas entrenando, vamos a empezar a practicarlo en clase:
Elabora un texto argumentativo en el que defiendas (con tus propias razones) los beneficios o los inconvenientes que aporta la lectura en Internet. Para formar tus propias ideas, puedes consultar el siguiente enlace, un reportaje de El País, que trata sobre las ventajas y desventajas de la lectura en Internet. Tu escrito debe expresar claramente tu opinión sobre ese tema (la tesis), tres argumentos y la conclusión.
TEMA 5: REALISMO Y NATURALISMO
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Por otra parte, si necesitas consultar cuáles son los tipos de argumentos que pueden aparecer en este tipo de texto, pincha en este enlace. En el tema 3 los estudiaremos más detenidamente.
- LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA
TEMA 2: EL ROMANTICISMO
Para conocer de primera mano los artículos de Larra, pincha en este enlace. Busca el artículo titulado "Vuelva usted mañana" (están ordenados alfabéticamente) y haz un resumen del argumento en tu cuaderno para después comentarlo en clase. Si estás interesado en este autor, puedes navegar por este portal que nos ofrece la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes y descubrir más curiosidades sobre él.
PRESENTACIÓN SOBRE EL ROMANTICISMO. En este enlace tenéis la presentación del tema que vimos en clase. Estos esquemas os pueden servir para estudiar, puesto que os ayudarán a centraros en los aspectos más importantes.
EL COMENTARIO CRÍTICO
El ejercicio del comentario crítico supone la creación por tu parte de un texto argumentativo en el que te muestres a favor o en contra de la tesis defendida por el autor en el texto que aparezca en el examen. Así pues, para que te vayas entrenando, vamos a empezar a practicarlo en clase:
Elabora un texto argumentativo en el que defiendas (con tus propias razones) los beneficios o los inconvenientes que aporta la lectura en Internet. Para formar tus propias ideas, puedes consultar el siguiente enlace, un reportaje de El País, que trata sobre las ventajas y desventajas de la lectura en Internet. Tu escrito debe expresar claramente tu opinión sobre ese tema (la tesis), tres argumentos y la conclusión.
TEMA 5: REALISMO Y NATURALISMO
Entre otras técnicas literarias, tanto el estilo indirecto libre como el monólogo interior, fueron muy utilizadas por los escritores realistas y naturalistas de la literatura española en sus novelas. A continuación, os ofrecemos un enlace en el que podéis observar algunos ejemplos de ellos en La Regenta de Leopoldo Alas, "Clarín".
-El estilo indirecto libre y el monólogo interior en La Regenta.
A continuación, os ofrezco algunos enlaces a varios textos periodísticos (de los tres subgéneros), que leeremos en clase conforme vayamos explicando este tema. Espero que sean de vuestro agrado.
LUCES DE BOHEMIA, de Ramón María del Valle-Inclán
Para realizar el comentario de un fragmento de la obra Luces de bohemia de Valle-Inclán, pincha en este enlace. Te ofrecemos el texto en cuestión y unos consejos que te ayudarán a elaborarlo, dado que es la primera vez que nos enfrentamos al comentario de un texto dramático.
LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN
Con la intención de que os documentéis en el tema sobre el que versa el texto periodístico de opinión entregado esta semana, la independencia de Cataluña, os ofrezco aquí cuatro enlaces. Se trata de otros cuatro artículos periodísticos que muestran distintas posturas y enfoques sobre la misma cuestión. Espero que su lectura sea fructífera.
LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN
Con la intención de que os documentéis en el tema sobre el que versa el texto periodístico de opinión entregado esta semana, la independencia de Cataluña, os ofrezco aquí cuatro enlaces. Se trata de otros cuatro artículos periodísticos que muestran distintas posturas y enfoques sobre la misma cuestión. Espero que su lectura sea fructífera.
- Jordi Evolé: "Uno de la mayoría silenciosa".
- Javier Cercas: "Claridad, claridad, claridad".
- Francisco J. Laporta: "Estratos de la identidad catalana".
- Miquel Porta Perales: "Concesiones".
EL TEATRO DEL S. XX HASTA 1939
Para ilustrar este tema que hemos explicado en clase, os propongo ver estas presentaciones y estos vídeos.
LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS: INFORMATIVOS, DE OPINIÓN Y MIXTOS
A continuación, os ofrezco algunos enlaces a varios textos periodísticos (de los tres subgéneros), que leeremos en clase conforme vayamos explicando este tema. Espero que sean de vuestro agrado.
- La noticia.
- El reportaje.
- La entrevista.
- El editorial.
- El artículo de opinión.
- La columna.
- Las cartas al director.
- La crónica.
- La crítica.
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